
Nhiều người mới học IELTS thường rơi vào cảm giác bối rối: không biết nên học gì trước, kỹ năng nào quan trọng nhất hay cần bao lâu để chạm tới band điểm mong muốn. Khi thiếu một kế hoạch rõ ràng, bạn rất dễ rơi vào vòng lặp học mãi mà không tiến bộ, làm nhiều nhưng không đúng trọng tâm, dần dần mất động lực. Trong bài viết này, ScoreX sẽ chia sẻ phương pháp xây dựng lộ trình học IELTS dành cho người mới bắt đầu, từ đó giúp bạn học hiệu quả hơn, tiết kiệm thời gian hơn và tránh được những sai lầm mà người mới thường gặp.
Vì sao người mới bắt đầu cần một lộ trình học IELTS rõ ràng?
IELTS là kỳ thi quốc tế với format, tiêu chí chấm điểm và mức độ yêu cầu rất cụ thể. Tuy nhiên, nhiều người mới lại học theo cảm tính hoặc “nghe ai đó bảo” mà không có kế hoạch phù hợp với trình độ của chính mình. Điều này dẫn đến ba vấn đề lớn:
1. Học lan man, không biết ưu tiên kỹ năng nào trước Bạn có thể dành quá nhiều thời gian học ngữ pháp nhưng lại quên luyện nghe, hoặc chăm đọc từ vựng nhưng không biết cách dùng khi viết.
2. Không đo lường được tiến bộ Nếu không biết mục tiêu từng giai đoạn, bạn sẽ không nhận ra mình đang tiến bộ hay đang dậm chân tại chỗ.
3. Mất động lực giữa chừng Lúc đầu ai cũng rất hào hứng, nhưng nếu học mãi không thấy kết quả, người mới bắt đầu sẽ dễ bỏ cuộc.
Một lộ trình học IELTS bài bản sẽ giải quyết toàn bộ vấn đề này. Nó giúp bạn biết chính xác từng bước cần làm, thời gian từng giai đoạn và kết quả mong đợi. Đây chính là “bản đồ” để bạn đi từ con số 0 đến band điểm mục tiêu.

Hướng dẫn xây dựng lộ trình học IELTS cho người mới
Trước khi bước vào lộ trình tự học IELTS hay học tại trung tâm, bạn cần biết trình độ hiện tại của mình. Đừng đánh giá chỉ dựa vào cảm giác “mình mất gốc tiếng Anh” hay “mình cũng biết chút ít”. Một bài kiểm tra đầu vào sẽ giúp bạn:
- Xác định vốn từ vựng hiện tại
- Mức độ nắm ngữ pháp
- Khả năng nghe, đọc cơ bản
- Sự tự tin trong giao tiếp
Từ đó, bạn sẽ biết được mình đang ở đâu và cần tập trung cải thiện ở vùng nào.
Tại Score X, bạn có thể làm bài test IELTS chuẩn hóa miễn phí. Kết quả không nhằm phân chia giỏi – yếu, mà để xây dựng lộ trình cá nhân hóa phù hợp nhất. Người mới bắt đầu có thể thuộc 3 dạng:
1. Mất gốc hoàn toàn: gần như chưa có nền tảng tiếng Anh
2. Mức sơ cấp: nhớ một số ngữ pháp, biết giao tiếp cơ bản
3. Mức trung cấp thấp: đã quen tiếng Anh nhưng chưa từng luyện IELTS
Mỗi nhóm sẽ có lộ trình học IELTS khác nhau, nhưng đều đi theo 4 giai đoạn như dưới đây.
Giai đoạn 1: Xây nền tảng vững chắc (4–10 tuần)
Đây là bước quan trọng nhất trong lộ trình học IELTS cho người mới bắt đầu, đặc biệt nếu bạn đang mất gốc hoặc lâu không dùng tiếng Anh. Đừng vội lao vào làm đề, hãy dành thời gian củng cố 3 “viên gạch” cơ bản:
· Ngữ pháp: Nắm chắc 12 thì cơ bản, câu điều kiện, bị động, mệnh đề quan hệ và câu phức.
· Từ vựng: Học 1.500–2.000 từ phổ biến theo chủ đề + collocation (cụm từ đi kèm) để nhớ lâu và dùng đúng.
· Phát âm & nghe cơ bản: Làm quen 44 âm IPA, nghe video/podcast chậm, luyện shadowing (nói theo) để cải thiện intonation.
Lịch học khuyến nghị: 1–2 giờ/ngày, đều đặn mỗi ngày. Khi nền tảng đã chắc, các kỹ năng Listening, Reading, Writing, Speaking ở giai đoạn sau sẽ tiến bộ rất nhanh và nhẹ nhàng hơn nhiều.
Giai đoạn 2: Phát triển 4 kỹ năng song song (8-14 tuần)
Khi đi qua giai đoạn nền tảng, bạn đã có đủ “công cụ” để bắt đầu tiếp cận bài thi IELTS một cách nghiêm túc hơn. Giai đoạn này tập trung vào việc phát triển cả 4 kỹ năng trong môi trường gần sát với đề thi thật, đồng thời hình thành phản xạ tiếng Anh nhanh và ổn định hơn.
Sau khi đã xây dựng nền tảng, bạn bước vào giai đoạn phát triển đồng thời cả 4 kỹ năng: Listening, Reading, Writing, Speaking. Mục tiêu là làm quen với cấu trúc đề, tăng phản xạ tiếng Anh và bắt đầu áp dụng kiến thức vào các bài tập sát thực tế.
Listening
· Bắt đầu từ dạng Gap-fill (điền từ) để làm quen với âm tiết, phát âm, tốc độ nói vừa phải.
· Tiếp tục với Multiple Choice Questions (MCQ) để luyện khả năng phân biệt thông tin quan trọng và nhiễu.
· Áp dụng shadowing: nghe từng câu và nhại lại để quen ngữ điệu, nhịp điệu, tăng phản xạ nghe.
· Nghe đa dạng giọng Anh-Anh, Anh-Mỹ, Úc,… và tập note-taking để nắm từ khóa.
· Đọc lại transcript: sau khi nghe xong, đọc phần text/audio script để hiểu rõ chỗ nghe chưa đúng, nhận diện từ bị bỏ sót, cải thiện khả năng nhận diện âm.
Reading
· Luyện skimming (đọc lướt nắm ý) và scanning (tìm chi tiết) để xử lý thông tin nhanh.
· Nhận diện paraphrase, các từ đồng nghĩa, cách diễn đạt khác trong câu hỏi và bài đọc.
· Làm quen các dạng phổ biến: True/False/Not Given, Matching Headings, Short Answer Questions, MCQ,...
Writing
· Task 1: viết theo cấu trúc 4 đoạn, nắm từ vựng mô tả biểu đồ (increase, decline, fluctuate…).
· Task 2: lập outline 2-3 phút trước khi viết, rèn logic và tốc độ viết.
· Thực hành các dạng đề thường gặp: Opinion, Discussion, Advantages/Disadvantages, Problem–Solution.
· Học các cụm từ và collocation thay vì từng từ đơn.
Speaking
· Part 1: trả lời tự nhiên, tránh ngập ngừng.
· Part 2: luyện nói về các topic trong vòng 2 phút, kể câu chuyện hoặc giải thích từng ý trong cue card.
· Part 3: tập tư duy phân tích, đưa ví dụ cụ thể và giải thích quan điểm rõ ràng.
Giai đoạn 3: Luyện đề chuyên sâu & Thi thử (4-8 tuần cuối)
Khi đã đi qua hai giai đoạn nền tảng, người học bước vào giai đoạn quan trọng nhất của hành trình IELTS: luyện đề và thi thử intensive. Đây là lúc bạn chuyển từ việc “học IELTS” sang “luyện thi IELTS”, làm quen với áp lực thời gian thật, cấu trúc đề thật và tâm lý thật. Nếu giai đoạn đầu giúp bạn xây nền, thì giai đoạn này chính là lúc dựng nên “ngôi nhà điểm số” vững chắc.
Làm full test 2–3 lần mỗi tuần
Làm từng kỹ năng riêng lẻ không thể mô phỏng được trải nghiệm thi thật. Full test giúp bạn:
· Rèn sức bền 3 giờ liên tục
· Làm quen nhịp độ phòng thi
· Giảm dần cảm giác căng thẳng khi bước vào bài thi thật
Những buổi làm đề sẽ có lúc điểm lên – lúc điểm xuống. Điều đó hoàn toàn bình thường. Quan trọng là bạn thấy được xu hướng tiến bộ theo từng tuần, không phải kết quả từng ngày.
Phân tích lỗi sai
Làm đề chỉ chiếm 50% hiệu quả; 50% còn lại nằm ở việc phân tích lỗi sai.
Hãy lập một error log để ghi lại:
· Câu hỏi sai
· Nguyên nhân (thiếu từ vựng, đọc sót key word, không quản lý thời gian…)
· Cách sửa và ghi chú để tránh lặp lại
Sau 2–3 tuần, bạn sẽ nhận ra mình thường xuyên mắc những lỗi “đặc trưng”. Khi xử lý được nhóm lỗi này, điểm của bạn có thể tăng 0.5–1.0 band rất nhanh.
Chiến thuật làm bài và quản lý thời gian
Ở giai đoạn này, kỹ thuật và thời gian gần như quyết định một nửa kết quả. Một số điểm cần chú ý:
Listening:
· Đọc lướt qua keyword nhanh
· Dự đoán nội dung trước khi nghe
· Không dừng lại quá lâu ở một câu hỏi, tránh mắc kẹt ở 1 câu và bỏ lỡ phần nghe của câu sau.
Reading:
· Skim để nắm ý chính
· Scan để tìm chi tiết
· Dành vài phút cuối để kiểm tra những câu không chắc chắn
Writing & Speaking:
· Chia thời gian hợp lý (Task 1: 20 phút – Task 2: 40 phút)
· Dùng template linh hoạt, không học thuộc
· Luyện paraphrase tự nhiên
· Giữ mạch nói và phát âm rõ ràng
Khi các kỹ thuật này trở thành thói quen, bạn có thể bước vào phòng thi với sự tự tin của một người đã tập luyện rất nhiều lần.